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‘Pinta con vino’ lleva a los escolares socuellaminos a familiarizarse con el Museo y la cultura del vino en torno a una actividad creativa como la pintura

Este taller viene a continuar una actividad que se desarrolló el año pasado también con los colegios y en torno al museo, que fue el Juego de Pistas.
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Los colegios socuellaminos han comenzado a desarrollar una actividad promovida por la Concejalía de Cultura y Turismo que, bajo el título ‘Pintamos con vino’, está llevando a los escolares al Museo Torre del Vino de Socuéllamos.


Los participantes son recibidos por el personal del museo, que en primer lugar les explican en qué va a consistir la actividad para a continuación proyectar un audiovisual en el que se desarrolla, a través de una línea de tiempo, “la presencia del vino en la Historia del Arte”, tal y como explica Begoña Picazo, quien añade que “esta primera parte más teórica es una forma de acercar el arte a los niños, desde la perspectiva que a nosotros nos interesa, que es presentarles la cultura del vino para que la sientan como algo suyo”.


A continuación los escolares comienzan a pintar con diferentes tipos de vino y disoluciones que aportan diferentes matices de color, a modo de acuarelas. Como explica la concejal de Cultura y Turismo, Hortensia López, “ya habíamos hecho esta actividad en otras ocasiones y nos parecía interesante que todos los niños de Socuéllamos pudieran disfrutar de ella”.


Este taller viene a continuar una actividad que se desarrolló el año pasado también con los colegios y en torno al museo, que fue el Juego de Pistas “en el que los chicos pudieron conocer una gran parte de nuestra historia y origen. Ahora queríamos ofrecer algo más artístico para que pudieran desarrollar su creatividad”, añadía López.


El objetivo de las concejalías de Cultura y Turismo con estas actividades, es acercar y familiarizar a los escolares socuellaminos con el Museo Torre del Vino y la cultura del vino, “al igual que se está haciendo con otros espacios como el Auditorio Reina Sofía. Lo que se pretende es que los niños de hoy, que serán los adultos del futuro, se conviertan en demandantes de actividades culturales en todas las instalaciones municipales.”

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